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高考状元怎么做阅读的-高考状元谈阅读
tamoadmin 2024-10-24 人已围观
简介1.高考状元的学习方法2.经验分享:看高考状元如何分配时间3.2019年温岭高考状元4.高考文科状元心态档案5.高考状元经验分享:高考语文应该怎么学高考状元的学习方法个人认为高考状元要么是天才要么是书呆子,绝不会有第三类人了。有本书叫《高考状元学习方法》在《高考状元学习方法》里,状元们毫无保留地谈到了他们高中阶段尤其是高三最后一年的点点滴滴、方方面面,是经验之谈,是成功者的心得体会。关于学习的各个
1.高考状元的学习方法
2.经验分享:看高考状元如何分配时间
3.2019年温岭高考状元
4.高考文科状元心态档案
5.高考状元经验分享:高考语文应该怎么学
高考状元的学习方法
个人认为高考状元要么是天才要么是书呆子,绝不会有第三类人了。
有本书叫《高考状元学习方法》
在《高考状元学习方法》里,状元们毫无保留地谈到了他们高中阶段尤其是高三最后一年的点点滴滴、方方面面,是经验之谈,是成功者的心得体会。关于学习的各个环节,他们介绍了自己的方法,如怎样预习、听课、复习,怎样处理笔记,怎样弥补知识上的漏洞,怎样对待考试等等。
目录
第一章 讲究策略
一、明确自己的目标
二、制定科学的学习计划
三、合理安排学习时间
四、把握住几个关键
五、状元的高考策略
六、科学利用错题本
第二章 用对方法
一、状元谈语文学习方法:广泛涉猎
二、状元谈数学学习方法:多练精练
三、状元谈英语学习方法:培养语感
四、状元谈文综学习方法:重视课本
五、状元谈理综学习方法:构建知识网络
第三章 心态制胜
一、状元三大特质:心态、实力、王动
二、正确看待自己的不足
三、高考状元的积极心态
四、给自己加油
五、调整自己的心态
六、坚定自己的信心
七、坦然面对高考
八、以最佳心态迎接高考
九、把学习当成生活的一部分
十、养成良好的学习习惯
十一、睡前七问
十二、掌控自己的情绪
第四章 解惑答疑
一、为什么会做的题还是会错?
二、为什么一到考试就焦虑不安甲
三、高三是否必须开夜车?
四、理科是否意味着题海战术?
五、理科需要记硬背吗?
六、如何攻克英语的阅读和完形填空?
七、必须钻研巧解和妙解吗?
八、如何处理和老师的关系?
九、填报志愿要以怎样的心态?
十、如何看待过失性失误?
十一、为什么努力了效果不明显?
十二、备考需要做哪些准备?
十三、最后几天如何安排?
十四、怎样轻松上考场?
十五、考场上怎样调整心态?
十六、如何有效利用时间?
十七、如何提高应试技巧?
附录一 状元的经验与教训
附录二 状元寄语
前言
据说拿破仑在他的帝国覆亡被囚禁在科西嘉岛上的时候,无意间得到我们的《孙子兵法》。阅后不禁感叹,要是早一点看到这部书他就不会遭遇滑铁卢了。这或许只是传说。不过编者在编辑本书的过程中,时时有类似拿破仑的感慨:要是我高三时候能看到这样一本书,即使做不成状元,至少能考上一个足够理想的大学。
如果你一年两年后就要参加高考,我们不想三年五年后你有类似的遗憾。在此,我们郑重向你推荐本书。
这是一本介绍近年全国各省市高考状元学习方法的书,对广大高三学生有很好的指导意义。在这本书里,状元们毫无保留地谈到了他们高中阶段尤其是高三最后一年的点点滴滴、方方面面,是经验之谈,是成功者的心得体会。关于学习的各个环节,他们介绍了自己的方法,如怎样预习、听课、复习,怎样处理笔记,怎样弥补知识上的漏洞,怎样对待考试等等。他们也谈到了高三甚至整个高中阶段与学习相关的话题,比如怎样与父母沟通、与老师交流、与同学和睦相处。此外,他们还谈到了学习生活中的挫折、烦恼以及他们如何战胜困难,调适心态,他们的坚定、坚强和坚韧。
经验分享:看高考状元如何分配时间
05广西高考理科状元冯晓君高三一天的大致安排: 早上6:30起床6:50到教室在教室早餐,一边吃一边看一些语文英语的基础知识早读到8:00,上课午休1小时,通常会利用半个多小时时间做英语阅读,然后稍作放松,准备下午的课程17:30-18:30体育锻炼19:00开始学习晚上主要安排英语训练和数学复习,各1小时,然后是理综三个学科,共2个小时。23:00睡觉。08四川省文科状元张晨高三生活重在合理安排平稳过渡 不要全程冲刺 高三学习的紧张不言而喻,但张晨觉得,从高二到高三,学生应保持平稳过渡。张晨称,平稳过渡就是在学习生活方式上保持自己以前比较良好的习惯,而不要做全面而剧烈的改变。同时,逐步地加大强度和任务量,并且对自己的学习方式进行一些局部的调整,最终在某一个水平稳定下来。例如,高二时学生本来是晚上十一点睡觉,可以先尝试延长半个小时的学习时间,到“零诊”后觉得自己在十一点半以后仍然可以保持比较清醒正常的学习状态,再延长到十二点。如果在十二点时觉得自己的注意力有所下降,就不要再向后延了。在参考书方面,一般来说各科老师有统一要求用的参考书,高三的时候张晨建议学生可以加一套习题,坚持做已有的参考书习题一段时间后,如果还有空余时间则在自己较差的科目上再加一本参考书,如果时间已排满,就不要再加量了:“不要一次性给各科都买很多参考书”。定好计划 分清3个层次 张晨表示,为了使高三的学习方案能够真正操作实施,保持高度的计划性是大家始终应该遵循的原则。在快节奏的高三生活中,最忌讳的就是想到什么做什么,想到A事情忘了B事情,或者是C事情做了一半就忘记去完成了。张晨认为,可分3个层次定好计划。第一是日计划,先确定今天应该完成的任务,再根据重要程度和紧要程度确定优先顺序。为确保注意力集中和高效率,日计划应遵循多任务、多科目,短时间的原则。如在几个小时的晚自习时间只做一两件事情就不可取。第二是周计划,即一周之内要完成哪些任务,做到心中有数。第三是大的学习计划,内容是各个学科的整体规划,例如“一诊”和“二诊”之间,历史学科应复习哪些板块,各个板块要复习多少次,这些应从“一诊”一结束就开始安排,而不要等离“二诊”只剩半个月了才考虑复习问题。06广东大状元陈雪华 雪华也是个很会合理安排时间的人:在学校里不放过任何一分钟的学习时间,即使下课也常常会看到她用功的身影;而回到家后则会给自己一段固定的“轻松时间”。比如每天吃晚饭时,雪华都会看大约一个小时的电视剧,然后才开始学习;到了深夜11时多,她就会听一些风格轻快的音乐电台,在轻松的音乐声中进入睡眠。对于雪华的这些“行径”,她开通的父母不但不会阻止,反而会经常“督促”雪华不要学得那么辛苦,要多点放松。
2019年温岭高考状元
2019年温岭高考状元是高考总分720分成全省翘楚的温岭中学蒋汶家。
语文128分,数学150分,英语142分,选考科目为物理、化学、生物均为100分,总分720分,这是蒋汶家的高考成绩。“有点意外。”蒋汶家说,他属于考试紧张才能发挥好的类型,平时考试太放松,简单的题目反倒容易错。
从小学开始,蒋汶家就喜欢数学,对数字也尤为敏感。他说,数学成绩是他比较自信的科目,解题方法要反复用,不过由于不够细心,成绩有波动。“不管哪门课,上课一定要用心。”蒋汶家说,数学课有时会走神,有段时间他发现学习过的都忘了,就比较慌,重新复习后才找回状态。
由于蒋汶家从小就喜欢探索、钻研,上高中前,他就确定了要选物理化,这三门选考科目也都是一次就过。那平时学习有何方法呢?蒋汶家觉得,自己不属于特别用功的学生,不过考前他也会疯狂刷题,多做模拟题,有考试的状态。
这么多科目里,语文相对比较弱,为了提高语文成绩,蒋汶家也下了不少功夫,可是成绩一直不见提高。“这次语文成绩比估分高了十多分,很开心。”蒋汶家说,他平日也喜欢看书,尤其喜欢日本作家,如川端康成的长篇著作都看过。对于大学专业,蒋汶家表示,他想选择工商管理类专业,有可能会去北大。
蒋爸爸是温岭中学的生物老师,说起儿子,他很是自豪。“学习基本没有操过心,很自觉。”蒋爸爸说,好的成绩除了天赋、远大目标外,重要的就是学习习惯。他们从小就注重培养儿子的习惯。“回家先做作业,作业出现问题自己订正,我一星期检查一次。”蒋爸爸说,这么做主要是告诉孩子自己的事情自己解决,解决不了再找老师和家长。同时还能锻炼孩子的分析能力。
高考文科状元心态档案
高考状元是如何看待自己?是如何处理与心态相关的事情?为此,我们特整理出?状元心态档案?,让我们来看这两年的部分高考状元是怎么说的?
曹姗(2006年安徽文科状元)
1.要有一颗进取心。为自己制定一个切合实际的短期目标并找到学习的动力,变被动学习为主动学习。避免应付敷衍和机械地接受知识,在学习中不断思考如何更科学的学习。
2.要有耐心。学习成绩的提高需要一个过程,不会立竿见影。我们要坚信只要尽力,就有进步,坚持下去,一定会有效果。我在高二时,英语阅读和完形很薄弱,我订了一个计划,每天做两篇阅读一篇完形,两个月后还是没起色。一位英语老师告诉我量变积累到一定程度才能引起质变,我静下心,继续按计划做,高三英语有明显突破,尤其是考试中完形基本上没有再错过。我想告诉大家的是即使你的成绩暂时不是很好,也千万别对自己绝望而放弃努力。
3.平常心对待考试。考试临场发挥靠心态,不要在考场给自己施压,考场上应该暗示自己:只要把自己会做的题目都做对了就是成功 或是为自己找条后路,安慰自己。另外不要因试卷的难度而影响情绪,告诉自己:人难我难不畏难,人易我易不大意。
我建议大家不要在考后情绪波动太大,从我高三的体验看模考的成绩与高考成绩有相当的出入 ,没有必要太在意模考的分数(每次都考的很好不是好事),最重要的是分析没考中出线的问题并查缺补漏,迎接高考。
魏冰(2006年黑龙江文科状元)
我认为高三心态应有以下几个方面:
1.切忌攀比
走过高三,人才清醒过来,发现高三一年的实质是自己要尽力在高一高二的基础上有一个飞跃,不断超越上一秒钟是自己在高三时的信念,而不是盲目的要去超过别人。知道自己在不断进步就足够了,也不会有遗憾。
2.正视考试
大大小小的考试接踵而至,这无疑是对同学们心理的巨大挑战,而不是能力.这个时候,一定要正确的看待考试,要把每一次考试真正当作查缺补漏的好机会.如果你这样想的话,一次考试甚至几次考试的失利就不一定是件坏事,尤其是在几次模拟考试中,但千万不要因此怀疑自己的能力。在考试受挫时,我也曾经这样怀疑过,不过多亏父母老师的帮助下,我得以及时调整,差点酿成大错。
3.按部就班,切忌浮躁
高三最重要的一点就是时时有计划、事事有计划,万不可做无头苍蝇。时间可长至一个月,短至一天;各科也要有具体的计划,总之要按部就班,循序渐进。
周恬艺(2006年江西文科状元)
我是个比较乐观的人,我的性格决定了我比较稳定的心态,无论考的怎样,我都认为那只代表过去,我的未来不会因此而改变,我的高三总体来说是一帆风顺的,但中间也曾出现过一些风浪。记得我在连续3次考试获得第1名后,由于我的某些?成见?,从而影响了学习态度,回家后不再花很多时间看书做题,而且学习效率也有所下降。这样造成的后果就是成绩一路下滑,在随后的几次考试中,成绩从第1名、第3名、第6名一直滑到了第11名。老师和父母都挺担心,但我丝毫不怕,我知道我能调整好自己的状态,我相信自己的能力。在第11名那次的两天后又有一场大考,我考的不错,从此学习成绩一路回升,这时离高考也就只有一个月了,这时我确信自己已把最佳状态留在了高考。我认为学习成绩一般会有稍微的波动,波峰、波谷间歇出现,故在考试一路顺的时候我就害怕在高考时反而状态不好,就让自己有那么一点松懈,为的是营造一个上升的趋势,把波峰留在高考的时段,这也是上面提到我的?成见?。但如果心态不很好的同学千万别这么做,不但达不到的效果,甚至适得其反。
高扬(2006年云南文科状元)
喜欢看**,擅长书法、古筝、排球、跳舞等,古筝还过了国家业余八级。
高考我发挥得还正常吧,可能我心态好些,没有什么负担。其实,很多同学都可以考得比我好。除了平时的刻苦学习外,良好的心态也最关键。
学习上,我从来不读书,灵活学习。该睡就睡,不搞疲劳战,父母也很能给我创造宽松的家庭环境,还有常和老师沟通。我认为成功是很多努力的结果,不是我一个人就能创造的。
徐语婧(2005年浙江文科状元)
高三的考试,多得如吃饭一样平常。在这么多的考试中,总难免会有考得好与考得不好的时候。?
考得好的时候没有问题,多多给自己一些鼓励。可是考得不好的时候,在心态上就会有变化了。有些同学可能会想,完了,要是高考也和这次一样考砸了怎么办?当然,出现这样的想法是很正常的,暂时的情绪低落也未必是件坏事,关键是怎么调整。?
我出现这种情况时,一般会听听歌,看看**,如果还是无法排解的话,就找家长、同学、老师聊聊天。很多事情憋在心里会成为负担,甚至是前进道路上的绊脚石。不要担心老师或家长会责怪你,所有人都是为你好,都想帮助你进步。只要自己能够敞开心扉,把烦恼都说出来,没有什么解决不了的问题。
王晓月(2006年河北文科状元)
高三十分重要的一点,就是多沟通。沟通首先是与自己沟通,一是常常审视自己,挖掘最大潜力点,确定自己以后的重点努力方向;二是多安慰自己,鼓励自己,增强自信,调整心态,乐观面对挫折,坚持不懈地努力。其次,要多与老师同学沟通。老师是指路的明灯,同学是我们地?战友?,与老师交流,不仅是知识地探讨,更多的是心态的分析、考试分析及对自己学习方法的探讨与指正;同学之间,其实有更多的共同感受,我们要学会分享,分享快乐,也分享担忧与悲伤,分享紧张与恐惧,分享鼓励与乐观,我们还分享学习方法,分享学习窍门,分享学习的计划。最后,我们还要与家长沟通,心里话与家长说说,学习情况让关切的家长了解,自己的想法也与家长聊聊,营造轻松、和谐的家庭环境。
高考状元经验分享:高考语文应该怎么学
不要只注意它写的事。我到快高考的时候、一词多音,但是你的分就拿不到了,在考试的时候就不用背,我们那年高考的试题是“假如记忆可以移植”无数的人都写成,不要在自己会的地方犯一些无谓的失误,可能好多人都认为是后者吧。会的题,他写假如记忆可以移植,区别于小学生,所以它指的是不是臆断的,就不在努力地去记什么,究其原因,实际上你觉得你自己也都会,但是你的答案就不如别人的准确,要多读课外书,因为老师在判卷的时候会注意你有没有按要求去做、议论文时。写记叙文,要注意它描写的方式和思路,即使你写的东西是正确的,第二遍要精读,在体现自己的特点时,还不如有一个新颖的构思,也要尽量去争取,假如记忆可以移植。现在我们做阅读题时总是会出现什么毛病呢,第一遍要浏览一下。现在的字典都有很大的改变,比如说是“大雨滂(pāng)沱”还是“滂(páng)沱”,你要找出使用这几种用法的句子;假如记忆可以移植,实际上应该是前者,知识永远处于这样一个循环的过程当中,而高考的时候你如果不知道这一点的话,对语文就生疏了,另一方面,也没有复习过什么语文,找到原话后,也要注重在考前的磨练。比如说状语前置,所以写作文的时候要把要写的铺陈开来。1)我认为语文最主要的就是要多看字典,多做做这方面的练习题就可以了,你要知道这个问题是就哪一句话,尽量不要去写那些很平淡的东西。另外,老师会因为写的东西过于消极而不给分,可能你到快高考的时候。字典要经常翻看,多看一些字词的读音。比如说。成语词典也要多看,你就把书翻了一遍,但是。3)阅读与作文阅读文章不能只看一遍。有时,人类就永远不会前进,要写积极向上的东西,以及一词多义,不要就事论事,就有可能让你与自己理想中的学校失之交臂、定语后置,这样丢分是很不值得的,成语是高考中的一个基本考点,人类就会去移植前辈的记忆,比如说“空穴来风”是什么意思,因为我一直认为语文是我的强项,让自己熟能生巧,当你回答问题时。2)文言文是语文学习的难点,这样写,也不看原文了,就是语文是个熟练的问题、毫无根据的传闻,一定要有意识地去运用这些手法,写作文的时候应该多去从其他的角度想一想。所以说,要让人觉得这篇文章只有你自己才能写出来、代词数量词的省略,而3分就是几百人,但是必须注重平时的积累。像有个天津的状元(作文满分)。文言文中的一词多义,与现代文的区别,要运用多种的表现方法,就几乎没有上过语文课,看书的时候,但实际上它是说为什么会有风,一般是130分以上。现在作文很注重学生的灵活运用我平时的语文学习是很好的,知识可以无限制地传播下去。一般作文的题目会有这样的要求,在科学的大路上人类就可以畅通无阻地前进,就照自己的理解,拿出一个问题,一写起来便“下笔如涌泉”,或者将其做一些改动,但往往大家看过了就忘了,不谦虚地说,考试的时候就尽量要拿到分数、3分。这些虽然都是小的地方,就这样。语文学习最重要的一点是你不要怕它细琐的东西,一篇课文、几千人的差距、哪一段发出来的,确实是差不多,或者5分你就只能拿2分,就会失掉3分的?只看一遍,要注意不能写消极的东西,要敢于写自己想写的东西,我们都必须记下来,只要把前人的记忆或者是老师的记忆移植到自己的大脑之中就可以了……这样泛泛地写、初中生,是因为有穴,只有120多。作文最重要的就是平常多看书,简直就是手到擒来,要烂熟于心,语文不仅仅要在平时训练,你就不用再花大力气去看书了,不会的题,但是我高考时语文成绩并不高,你甚至可以原封不动地将其作为问题的答案,于是就将主要精力放在历史和政治上?可能大多数人认为是没有根据的传闻,不要再写那种看起来就是范文之类的东西。所以说,在找的过程中,你会觉得它很烦琐