高考数学模块,高考数学模块占比

1.高考数学中几何、代数分别占多少比例？

重点：函数，指数与对数，函数应用，等差等比数列，数列通项与求和，不等式应用，一切圆锥曲线（椭圆，双曲线，抛物线等），概率与统计，导数，立体几何。

再加一个：三角函数与解三角形。以上是大题中可能会考到的。

其余的是次重点，一般只单独考一个选择或填空，或者渗透在其他题中考查。

次重点再加二个：计数原理，程序框图。

集合，不等式，逻辑联结词、四种命题、充要条件这些是很基本的，要搞清基本概念，一般作为题的条件，比较难的题一般不会出现，最多是选择填空。函数部分是重点，函数各种性质基本都会考察到，而且按我们那时候是必出大题的。数列部分也是重点，要记住各种公式熟练用，一般最后的压轴题会是数列，用一般比较难的时候考放缩。

不等式部分一般在别的题型用到。记住常用公式和推导。

解析几何也会有大题，第一定义第二定义要灵活运用。大概能分2种一种是有e一种没e 。

最后一部分虽然会有大题但是比较简单。

倒数通常在函数部分考察，是很重要的部分。

高考数学中几何、代数分别占多少比例？

高考复习要注意的七大题型：第一：高考数学中有函数、数列、三角函数、平面向量、不等式、立体几何等九大章节　　主要是考函数和导数，这是我们整个高中阶段里最核心的板块，在这个板块里，重点考察两个方面：第一个函数的性质，包括函数的单调性、奇偶性；第二是函数的解答题，重点考察的是二次函数和高次函数，分函数和它的一些分布问题，但是这个分布重点还包含两个分析就是二次方程的分布的问题，这是第一个板块。　　第二：平面向量和三角函数　　重点考察三个方面：一个是划减与求值，第一，重点掌握公式，重点掌握五组基本公式。第二，是三角函数的图像和性质，这里重点掌握正弦函数和余弦函数的性质，第三，正弦定理和余弦定理来解三角形。难度比较小。　　第三：数列　　数列这个板块，重点考两个方面：一个通项；一个是求和。　　第四：空间向量和立体几何　　在里面重点考察两个方面：一个是证明；一个是计算。　　第五：概率和统计　　这一板块主要是属于数学应用问题的范畴，当然应该掌握下面几个方面，第一……等可能的概率，第二………事件，第三是独立事件，还有独立重复事件发生的概率。　　第六：解析几何　　这是我们比较头疼的问题，是整个试卷里难度比较大，计算量最高的题，当然这一类题，我总结下面五类常考的题型，包括第一类所讲的直线和曲线的位置关系，这是考试最多的内容。考生应该掌握它的通法，第二类我们所讲的动点问题，第三类是弦长问题，第四类是对称问题，这也是2008年高考已经考过的一点，第五类重点问题，这类题时往往觉得有思路，但是没有答案，当然这里我相等的是，这道题尽管计算量很大，但是造成计算量大的原因，往往有这个原因，我们所选方法不是很恰当，因此，在这一章里我们要掌握比较好的算法，来提高我们做题的准确度，这是我们所讲的第六大板块。　　第七：押轴题　　考生在备考复习时，应该重点不等式计算的方法，虽然说难度比较大，我建议考生，采取分部得分整个试卷不要留空白。这是高考所考的七大板块核心的考点。

各个地区的所占比例都不同，一般高考数学是按模块来分的，按照大题可以分为：三角函数板块，立体几何板块，概率统计板块，导数函数板块，解析几何板块，数列板块，这些板块所占比例会大一些，所占比例均在10％。

几何，就是研究空间结构及性质的一门学科。它是数学中最基本的研究内容之一，与分析、代数等等具有同样重要的地位，并且关系极为密切。

代数是研究数、数量、关系与结构的数学分支。初等代数一般在中学时讲授，介绍代数的基本思想：研究当我们对数字作加法或乘法时会发生什么，以及了解变量的概念和如何建立多项式并找出它们的根。代数的研究对象不仅是数字，而是各种抽象化的结构。在其中我们只关心各种关系及其性质，而对于“数本身是什么”这样的问题并不关心。常见的代数结构类型有群、环、域、模、线性空间等。